學習成果 

• 確定可與眼動追蹤技術一起使用的兩種AAC語言選項或溝通頁面設定
• 說明使用眼睛凝視互動技術成功溝通的兩種溝通夥伴策略
• 識別使眼動追蹤技術對萌發溝通者成功的三個關鍵技術特徵

眼動追蹤 

• 凝視─當眼睛凝視時，暫停吸收訊息 • 
• 掃視─連接凝視的快速移動

• 照明器─指向眼睛的紅外燈，根據您眼睛凝視的位置在您的瞳孔或虹膜上產生閃光。
• 攝影機─收集訊息、圖像和眼睛的反射。
• 處理器芯片─嵌入眼動追蹤算法，用於處理個案眼睛的細節和反射模式。

▲圖：Tobii Dyanvox眼動追蹤器的組成

Tobii Dyanvox眼動追蹤器利用Tobii Dynavox獨有的暗瞳和亮瞳追蹤技術。在使用眼動追蹤時，同時使用暗瞳效應和亮瞳效應，可以讓攝影機收集更多數據，提高準確性。

• 暗瞳效應─當攝影機和光源在不同位置時。使用這種技術，攝影機可以根據光線在眼睛上的反射方式收集不同的訊息。
• 亮瞳效應─當攝影機和光源放置在同一位置時。使用這種效果的光源從眼睛直接反射回攝影機。使用這種技術可以為攝影機提供不同於暗瞳效應的訊息。

▲圖：暗瞳效應及亮瞳效應

介紹眼動追蹤

要成功的為眼睛凝視個案完成設定，請記住這三個部分：

1.定位─這是為眼睛凝視個案設定的最重要步驟，在個案最舒適或最自然的位置上移動設備，滿足他們的需求。個案的頭部應該與設備平行。

▲圖：定位的正確位置與不正確位置

 2.軌跡狀態框(Track Status Box) ─螢幕上的視覺效果，讓個案和夥伴看到攝影機看到的東西。使用軌跡狀態框來檢查定位，以確保兩隻眼睛都能看到並且居中。使用色譜和箭頭來定位個案在不同環境下的一致距離。

▲圖：軌跡狀態框畫面

3.校準─這個過程收集關於眼睛的樣子、眼睛看的地方以及眼睛如何移動的更詳細的訊息。首次引入眼動追蹤時，並不總是需要校準，但如果您注意到眼睛在眼動追蹤狀態框內閃爍、您的個案已準備好選擇螢幕上的項目或需要更精確的移動（即：使用鍵盤），就應該完成校準。為了滿足個人的需要，可以透過改變校準點的數量、過程中使用的刺激物來客製化校準，或者引導者可以選擇使用逐步的過程，而不是讓校準點自動前進。

請注意：根據軟硬體的不同，校準的結果可能會有所不同

▲圖：校準示意圖

教導使用技巧

使用眼睛凝視技巧使用電腦或通溝軟體需要個案長時間的固定在螢幕上的項目上，這與我們前面討論的典型的眼動模式相矛盾。在引入任何語言或期望個案遵循特定要求之前，我們需要給個案時間來學習使用方法。因此要記住：

• 預計眼控需要的時間
• 專注於個人需求
• 創造自我探索的時刻
• 用不會失敗的活動限制挫折感

在這個層次上，我們的目標是創造機會，讓AAC使用者可以參與活動，為共同關注、有意識的分享和有趣的日常活動創造機會。Communicator 5為您提供了許多活動，但它也可以激發個性化的活動。透過使用現有的頁面設定作為模板，我們可以創造激勵性的活動，以便更快的吸引AAC使用者。

讓我們來探索個性化的頁面設定！

讓我們從編輯「我的花園裡有什麼」頁面開始。 我們將使用「我的花園裡有什麼」頁面作為模板，建立「這是我的家庭」頁面。 透過使用編輯按鈕工具，我們可以快速改變這個頁面的內容。
打開頁面設定 將「我的花園裡有什麼」新增到您的首頁上。 在場景的標籤中找到它並新增到首頁。
透過選擇每個藍色圓圈來取消每個項目的隱藏 打開頁面設定。 您會看到花園裡的不同項目。
打開快速功能表 選擇編輯按鈕。 所有可以編輯的按鈕，都將帶有紅色的框框。 選擇要更改的按鈕。(選擇藍色的蝴蝶)。
編輯按鈕工具將打開 在這個活動中，我們只使用文字和圖像標籤。 增加一個主要照顧者的照片。 要拍攝照片，請選擇（拍攝照片）按鈕。 要搜尋圖片，選擇（瀏覽圖片）按鈕。 為了支持識字覺識，我將會增加按鈕文字。 完成後，選擇「確定」。
打開快速功能表 選擇編輯按鈕。 選擇要更改的按鈕。（選擇橙色蝴蝶）。 增加另一位重要照顧者的照片。 使用拍照或瀏覽圖片的按鈕。
完成不同家庭成員的客製化 我把我的溝通器圖片增加在正中間。（樹的圖片） 記住寵物和對溝通者很重要的每個人。
一旦您完成了對每張圖片的客製化 打開快速功能表。 選擇另存新檔。 將新頁面的標題設為「這是我的家庭」並儲存檔案。
最後一步，這很重要！ 選擇「是的，除了舊版本之外」。 現在您將擁有原來的頁面和新的頁面。 從您的快速功能表進入您的首頁。 選擇「這是我的家庭」，玩得開心！

溝通夥伴的策略

• 大聲思考 
• 尋找可教的時刻
•  使用暫停按鈕
• 在自然環境中教學
• 使用提示性的層次結構
• 提供以活動為中心的反饋
• 重複活動
• 平衡運動和認知的要求

下一步驟

• 嘗試螢幕互動遊戲
• 連續使用眼睛凝視10分鐘
• 聯絡您的顧問
  -如果您的個案已準備好進行眼睛凝視，請幫他安排評估。
  -要安排試用或示範，讓個案親眼看看眼睛凝視的運作原理。
• 了解更多關於眼睛凝視的資訊
  -瀏覽 https://www.tobiidynavox.com/en-US/support-training/
  (1)探索現場及錄播的線上研討會選項
  (2)探索學習中心，了解得到ASHA認可的依照需求培訓的課程。

識字能力的發展

識字能力的發展和眼睛凝視的使用者

閱讀大道(Reading Avenue)

閱讀大道(Reading Avenue)是一個以證據為基礎的課程，側重於萌發的識字技能。這個課程提供了3個級別的教學，讓老師能夠將學習者分配到一個適當的級別。它包括120本書和1000多個活動，涉及識字教學的關鍵組成部分。閱讀大道(Reading Avenue)包括有各種肢體、認知和語言障礙的學習者。所有的書和活動都可以透過眼睛凝視的方式取得。

音素覺識及字母意識(Phonemic & Alphabet awareness)
吸引人的多樣化的活動，讓學習者可以操作字母和聲音來玩單詞。

▲圖：玩單詞的活動

分享和獨立閱讀─互動式書籍，內建活動和提示，提供老師和學習者溝通支持。 

▲圖：互動式書籍

 分享和獨立寫作─每個寫作活動都有不同的寫作活動，包括預測文字和使用鍵盤，以便進行創造性的拼寫。

▲圖：寫作活動支持

使用閱讀大道(Reading Avenue)

完整的閱讀大道(Reading Avenue)課程包含在Boardmaker的線上訂閱中。該訂閱中還包括可使用眼睛凝視的模板，讓老師可創作自己的內容和活動。

https://www.myboardmaker.com/Login.aspx

免費的Boardmaker Student Center App包括閱讀大道(Reading Avenue)書籍的免費樣本以及其他眼睛凝視可使用的遊戲和活動。它可以下載到iPad、window設備和Tobii Dynavox的溝通設備。

▲圖：Boardmaker Student Center App

資料來源：
tobiidynavox公司