2020-11-19
micro switch微動開關
微動開關的相關應用-開關改裝與遊戲
小馬達偏心概念：展示自製的振動手機，藉由按壓微動開關，讓手機振動。
玩具改裝：說明改裝電動旋轉釣魚盤玩具的開關後，可讓學生玩合作學習的遊戲，一人按壓微動開關，一人玩釣魚遊戲。
少林足球道，微動開關應用：說明以巧拼做為足球道，將微動開關埋在球道中，當球滾過微動開關即得分的遊戲設計。
合作玩具：在蛋糕形狀的玩具外接微動開關裝置(微動開關改置於紙袋)，並以往下拉吊環的方式啟動開關。
盲聾雙障增強裝置：展示自製的棒球造型的微動開關，當小朋友按下本壘板造型的開關，即可啟動裝置。
震動玩具：外接手部形狀的微動開關在玩具上，學生只要按下開關，玩具就會震動。
微動開關搭配OWLIE BOO：當小朋友不會自己操作滑鼠時，可在滑鼠旁邊外接單聲道插孔，用微動開關替代原本滑鼠左右鍵功能。微動開關搭配左鍵遊戲網站OWLIE BOO (網址：https://owlieboo.com/educational-games.php)，可有效提升小朋友的學習動機。
風扇改裝：將微動開關運用在風扇改裝，在風扇旁邊以音源線外接微動開關，即可使用微動開關啟動及關閉風扇。
視覺聽覺回饋教學板：示範如何將視覺聽覺回饋板應用於教學，在紙上寫上「正確」、「不正確」的字樣，貼在回饋板上，只有當按下「正確」下方的按鈕時，才有視覺及聽覺回饋；若按到「不正確」下方的按鈕時，則不會有任何回饋。
海豚vs microswitch：將微動開關運用在海豚玩具開關改裝，將開關改為外接式微動開關，用往下拉拉環的方式啟動開關。
音樂泡泡簡單版：將微動開關運用在相機造型的音樂泡泡機開關改裝，將原先不好按的按鈕，改為外接式的微動開關，按鈕大小亦可依使用者需求做選擇。
力氣很小的使用微動開關的方法：說明使用外接線將微動開關改置於紙袋，並以吊環啟動開關，即可輕鬆啟動開關。
將微動開關改放在彈珠台中，藉由搖動彈珠台讓彈珠掉到終點，玩具就會響。
小澈玩企鵝2：影片中請小朋友示範如何用拉環方式啟動微動開關。
子為老師的拉引開關：運用拉引開關，以無線方式操作ppt。操作原理：使用音源線將拉引式的微動開關與無線滑鼠連接，即可使用拉引開關操作滑鼠。
Yo Yo雨慈老師講故事-拉引開關：影片中請特教老師示範如何用拉引開關操作ppt。
將微動開關結合竹筷子，用夾筷子的動作啟動開關，讓使用者訓練手部精細動作。
拉引開關的應用：運用拉引開關，改造滑鼠左鍵，可搭配電腦遊戲，讓小朋友只要透過啟動拉引開關，就可以玩電腦遊戲。
影片中示範如何用拉引開關操作教學影片的播放。
玩具改裝重力開關：將控制玩具的微動開關結合礦泉水瓶改裝，當小朋友拿起礦泉水瓶，即可啟動玩具，可用以訓練小朋友的肌耐力、增加訓練時的樂趣。
玩具改裝拉引開關：將控制玩具的開關改為外接式的拉引開關，只要下拉拉環即可啟動玩具，可用以訓練小朋友拉的能力、增加訓練時的樂趣。
乃文老師講故事-拉引開關：特教老師示範運用拉引開關，以無線方式操作ppt，搭配講故事。
藝炆老師上課-拉引開關：特教老師說明以改良式滑鼠加上自製拉引開關取代以滑鼠操作PPT，可訓練小朋友手部拉握功能，老師在教學時可以讓小朋友以此方式協助操作PPT，也能增加學生上台的信心。
微動開關與玩具改造（1）：說明如何將簡單的電子玩具改裝為連接自製微動開關，訓練學生的手部動作能力。
微動開關與玩具改造（2）：說明以上則影片原理製作的單鍵開關，可適用於不同的電子玩具。
微動開關與旋轉投影燈：說明如何改造迷你小夜燈開關，讓使用者可藉由按壓開關，得到聲音及燈光回饋。
操作步驟：
1. 用剪刀將電線剪斷，並接到萬用接頭上。
▲步驟1圖示
2.準備一條雙頭的一環的電線(圖示)，一端連接萬用接頭(圖示)，另一端連接至微動開關(圖示)。
▲微動開關與旋轉投影燈步驟2圖示-電線
▲微動開關與旋轉投影燈步驟2圖示-萬用接頭
▲微動開關與旋轉投影燈步驟2圖示-微動開關
3.將電源連接至一般電源或5V的行動電源。
水銀開關泡泡機：特教老師說明使用水銀開關連接泡泡機，讓使用者只要藉著把手舉高或抓握的動作就可以使泡泡機吹出泡泡，有助訓練使用者手部力量、增加訓練的趣味。
微動開關與聖誕裝飾（1）：製作過程（說明將聖誕裝飾燈的與微動開關組裝過程）。
微動開關與聖誕裝飾（2）：製作過程補充說明（說明將電線接至微動開關1、3的孔與接至微動開關1、2的孔結果的差別，接1、3的孔時，只有按下開關，燈才會亮；但若接上1、2的孔時，燈泡則會一直亮著，直到按下開關才暫停。）
微動開關與聖誕裝飾（3）：成果展現（展示改裝後的聖誕裝飾燈）。
特教老師分享讓學生使用特殊開關的心得
分享1：
特殊開關連接日常常見的玩具，的確可讓我們的孩子得到因果的回饋，孩子透過按壓開關吹出泡泡、聽想聽的音樂，這對他們建立原因及行為的連結相當有幫助。對腦麻的孩子而言，無法順利移動肢體按壓開關，需要物理輔具協助，把他的上臂固定住，將啟動開關放在他旁邊，而微動開關因為較不費力可減低一般特殊開關帶來的阻力。
分享2 ：
我覺得微動開關很適合極重度障礙的孩子，因為他們只要把手按下去就可啟動開關，讓泡泡跑出來、播放喜歡的音樂，而且面積小的啟動開關，有助於訓練手部動作的精準度。