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【學位論文】運用輔助溝通系統與腳本治療方案對改善失語症成人日常對話成效之研究
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2016-06-01
【學位論文】運用輔助溝通系統與腳本治療方案對改善失語症成人日常對話成效之研究
指導教授:楊熾康
研究生:蔡佳恬
出版年:2016
校院與系所名稱:國立臺北護理健康大學 語言治療與聽力研究所
本研究旨在探討輔助溝通系統與腳本治療方案對改善失語症成人日常對話之效果。研究方法採單一個案研究法之跨行為多試探實驗設計,以兩名非流暢型失語症成人為研究對象,研究者以自編之日常對話腳本句構作為教學教材,並以iPad上之輔助溝通程式「聽我打」配合介入。自變項為腳本治療方案,依變項為日常對話腳本句構之正確率、單句平均秒數及效率,並依據教學與評量所得資料透過視覺分析、C統計進行處理,以了解個案學習效果,同時訪談相關人員取得社會效度。
本研究之結果如下:
一、腳本治療方案對非流暢型失語症個案之腳本句構正確率、語速及效率,有顯著提升和維持效果。
二、腳本治療方案對非流暢型失語症個案日常對話之類化,有顯著效果。
最後,研究者根據研究結果提出實務教學及未來研究之建議。
文獻連結