作者/編譯者：陳瑋婷

刊名：特殊教育季刊（第一百零七期）

出版年月：2008-6

出版單位：中華民國特殊教育學會暨國立臺灣師範大學特殊教育中心

本文旨在探討圖片兌換溝通系統應用於自閉症者之教學成效。作者搜索國內外電 子期刊後，針對研究對象、研究設計、教學情境、研究對象選取標準、PECS教學設計及依變項等逐一分析，並針對研究結果提出討論與建議。

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