非口語溝通法近年來逐漸為語言病理學家所重視，尤其對重度語障患者或多重障得者，更需選擇最適合輔助或替代口說的溝通工具，以提升病患的溝通能力，達到語言治療最終目的。輔助溝通器可由最簡之溝通小冊、溝通板，至最新穎且複雜的電子、電腦儀器；溝通方式可利用表情、手勢或符號、圖片、字句等。

成人中重度失語症，其溝通能力極受限制，與他人之間的相互關係日漸淡薄，更難期望恢復口語溝通能力。本研究病例為六十歲男性，因中風伴隨嚴重失語症和言語失用（Apraxia），病發後一個月開始接受語言治療。迄至發病半年，口語表達未見進步。爾後藉助溝通小冊之通用，活用35個關係嚴密切詞彙，訓練兩個半月。由榮總失語症測驗結果顯示病患口語能力和書寫能力均有進步，與他人溝通的技巧和機會明顯提高。病患聽能瞭解力好、視覺佳、學習動機強、家屬合作態度以及適應個別需要的教材是進步的主要因素。