輔助溝通系統（Augmentative and Alternative Communication，AAC）是有複雜溝通需求（complex communication needs，CCN）或一般溝通需求學生與外界環境溝通的重要工具。透過全面的AAC選用流程，依評估結果提供適切的AAC建議，將是促使AAC服務成功的開端。本文為發展適用於學校的AAC選用模式，整理文獻中有關輔助科技（Assistive Technology，AT）和AAC之選用模式，並提出學校的AAC選用模式建議，以提供未來發展學校中AAC服務之參考。
